Terenska nastava – Jasenovac

Datum objave: 23. siječnja 2026.
Kategorije: Naslovnica | Vijesti
Učenici 8. razreda posjetili su 23. 1. 2026. godine Spomen područje Jasenovac, mjesto sjećanja na žrtve ustaškog logora iz razdoblja Drugoga svjetskog rata. Nakon obilaska vanjskog djela logora i odslušanih predavanja, učenici su dobili zadatke koje su morali riješiti pregledavajući postav u Memorijalnom muzeju. Ovakav način rada aktivirao je učenike da sami istražuju o logoru te da kroz neposredno iskustvo bolje razumiju težinu povijesnih događaja, razvijaju empatiju i toleranciju, kritičko mišljenje i poštovanje prema ljudskim pravima, čime se potiče aktivno građanstvo i promicanje kulture mira.
Elena Petrušić

Pročitajte više

20 godina jedinstvenog europskog broja 112

20 GODINA JEDINSTVENOG EUROPSKOG BROJA ZA HITNE SLUŽBE 112 U REPUBLICI HRVATSKOJ Broj 112 uspostavljen je Odlukom Vijeća Europskih zajednica 1991. godine, s ciljem prijema svih hitnih poziva. To je jedinstveni europski broj za hitne službe putem kojeg građani i...

Cvjetna lektira

"Cijeli dan maslačkov veseo smijeh zvoni, tek pred suton, umoran, u lišće glavu skloni." 28. travnja 2025.g. učenici 1.r. matične škole ponovili su koji su se sve cvjetovi spremali za ples. Nakon što im je knjižničarka pročitala priču Plesna haljina žutog maslačka...

Književni susret

Dana, 30. travnja 2025.g. u prostorijama naše škole održan je književni susret s poznatom hrvatskom književnicom Nadom Mihoković-Kumrić. Susretu su prisustvovali svi  učenici nižih razreda, koji su s velikim zanimanjem slušali i sudjelovali u programu. Književnica je...

Svjetski dan pjesništva – 21. ožujka

- UNESCO je proglasio 21. ožujka 1999. godine Svjetski dan pjesništva radi promicanja čitanja, pisanja, objavljivanja i poučavanja poezije širom svijeta. - knjižničarka je s učenicima 3.r. obilježila taj dan radionicom „BLACKOUT“ poezija - kako nam je stiglo proljeće...

Mjesec hrvatske knjige

15. listopada počinje Mjesec hrvatske knjige, a traje do 15. studenoga. Ovogodišnja tema glasila je Odabrali knjižničari. „Ali što je knjižnica bez knjižničara? Možemo li zamisliti prostor ispunjen knjigama bez onih koji tim knjigama daju život, a prostoru smisao?...

Valentinovo

„ Čovjek samo srcem dobro vidi. Ono bitno, očima je nevidljivo.“ Ni petak 13. nije nam pokvario valentinovsko raspoloženje koje se već prvog školskog sata širilo školom. I ove godine Valentinovo smo obilježili u znaku Ljubavne pošte. Nakon „Ljubavnog tjedna“, kada su...

Međunarodni dan pismenosti

Međunarodni dan pismenosti obilježava se svake godine 8. rujna. Ta UNESCO-ova inicijativa ističe važnost pismenosti za pojedince, zajednice i društva s nadom da će se jednoga dana riješiti problem nepismenosti u svijetu. Pismenost je jedno od temeljnih ljudskih prava....

Help4U – nova platforma za sigurnost djece na internetu

Projekt Help4U nova je digitalna platforma koju su razvili Europol i CENTRIC (Centar izvrsnosti za istraživanje terorizma, otpornost, obavještajne podatke i organizirani kriminal) s ciljem pružanja podrške djeci i tinejdžerima mlađima od 18 godina koji se suočavaju sa...

Nacionalni kviz za poticanje čitanja 2024.

VELIKE MALE PRIČE
U Mjesecu hrvatske knjige 13 učenika predmetne nastave sudjelovalo je u nagradnom kvizu.
I ove godine se Nacionalni kviz za poticanje čitanja, odvijao online. Umjesto čitanja knjiga, trebalo je istražiti online izvore informacija.
Moto kviza bio je Pričaj mi. Kviz je obuhvaćao pitanja vezana uz 3knjige:
Ivana Brlić-Mažuranić, Vendi Vernić: Menažerija
Igor Rajki, Klasja Habjan: Tminice
Iva Bezinović Haydon, Hana Tintor: Gdje se skriva Vedran?

Upoznajmo knjižnicu 2024.

Kako je razvijanje čitalačkih vještina i ljubavi prema knjizi važno razvijati kod djece od najranije dobi, tako su naši prvašići matične škole danas, 18. listopada 2024. g. svečano postali članovi školske knjižnice te dobili svoje članske iskaznice.
Slušajući priču Vera među knjigama , koju im je pročitala knjižničarka, saznali su kako je Vera doživjela svoj prvi susret s knjižnicom te je iznenađena što se tamo ne nudi hrana, nego KNJIGE. Slijedio je razgovor o ponašanju u knjižnici i bojanje straničnika.

Skip to content